II - Projetando Arte Guarda Mirim de Londrina

 Visitantes do Projeto Viva Vida AABB

A mostra vem fomentar e disseminar na comunidade os trabalhos dos cursos de Arte Educação e Aprendizagem Profissional com a apresentação de projetos realizados pelos educandos que compreendem a pesquisa, a investigação, a ação, o trabalho coletivo e a reflexão na formação de cidadãos críticos, reflexivos em desenvolvimento social.

O evento contou com a presença de instituições da comunidade londrinense, como escolas municipais, estaduais e projetos conveniados com a Secretaria de Assistência Social de Londrina.

“Imaginar a Vida” com os alunos do curso Arte Educação

Nossos educandos receberam todos os visitantes com muita alegria, apresentando, interagindo e acima de tudo, divertindo-se com as atividades apresentadas. A Guarda Mirim se sentiu Muito honrada em receber visitas tão importantes e espera poder contar com a presença de todos para o III - Projetando Arte Guarda Mirim - 2012. 
Obrigado, Londrina!!!

Jovens apresentando teatro, Para onde vai nosso dinheiro?

Os telefones para contato são: 3375 0532 ou 3375 0531.

Exposição: "Cores da independência"

Alunos da Guarda Mirim de Londrina representam a instituição no tradicional desfile de Londrina em comemoração à independência.

Fanfarra da Guarda Mirim, com o professor Marcelo à frente.

       No dia sete de setembro de 2011 ocorreu um belo desfile na cidade de Londrina, que contou com a esfuziante presença de mais de duzentos alunos da Guarda Mirim. 

          Com muito orgulho e dedicação nossos alunos apresentaram neste dia o que há de melhor em nossa instituição: nossos jovens.

Kimberly, Alexandra e Pamela, do curso de Arte Educação.

        Em reconhecimento ao empenho de nossos alunos, que resultou num belo espetáculo, os aprendizes do curso de Auxiliar Administrativo da Guarda (vespertino) elaboraram uma exposição de fotos artísticas que captou uma fração da alegria que nossos alunos levaram ao desfile da independência.

       A exposição intitulada de "Cores da independência" está ocorrendo no refeitório da instituição e conta com nove fotos editadas no intuito de ressaltar os personagens deste desfile.

Alunos dos cursos de musicalização e artes cênicas trajando figurinos do espetáculo imaginar a Vida.

Curadoria dos aprendizes do curso de Auxiliar Administrativo, vespertino.

Guarda Mirim de cara nova.

Alunos do curso de Pintor revitalizam a secretária da Guara Mirim de Londrina.

Recepção da Guarda Mirim antes e depois.

Dentro da carga prática do curso a professora Anamaria Basoli da Silva, especialista em Pedagogia Empresarial, que ministrou boa parte  das disciplinas do curso, concebeu o projeto Guarda Mirim de Cara Nova no qual os aprendizes simularam o atendimento ao cliente, diagnóstico de tratamento e pintura,  orçamento e finalizaram executando a pintura.

            O espaço inicialmente atendido foi o prédio da Secretaria da Guarda Mirim, que se encontrava com pintura bem prejudicada, com rachaduras e infiltrações (confira as fotos). Após levantamento da problemática fizeram calculo de área a ser pintada, levantamento do orçamento e cronograma de aplicação. Na seqüência foi pintada a fachada dos demais prédios, finalizando com a pintura da quadra.

Sala de reuniões da Guarda Mirim.

Detalhe da recepção da instituição.

            Foi uma experiência que permitiu aos aprendizes colocar em prática além do conhecimento técnico de pintura, também as habilidade e atitudes necessárias ao profissional do século XXI. Todo profissional deve ser um cidadão solidário e contribuir com seus conhecimentos no que for possível para melhoria da comunidade em que está inserido. Tal atitude esteve presente no executar das atividades uma vez que o publico beneficiado são todos os alunos atendidos pela instituição

Texto da aprendiz Luana Teles da Silva  do Curso de Auxiliar Administrativo

VIII Mostra de Ciências - Patrulheiros Mirins Contra a Dengue

A Guarda Mirim de Londrina participou do Prêmios VIII Jovem Talento da Ciência.

O objetivo do evento consiste em estimular e identificar trabalhos com potencial para as atividades voltadas para a ciência e a inovação, realizados por alunos da Educação Básica, com orientação de professores. A Guarda Mirim Apresentou o Projeto “Patrulheiros Mirins no Combate à Dengue”: desdobramentos de ações cidadãs na luta contra o mosquito Aedes Aegypti, entre educandos, comunidade e professores da APMI Guarda Mirim de Londrina, por meio da Metodologia da Problematização, como uma importante ferramenta de ensino e do despertar da cidadania sob a ótica de um problema social.

A Guarda Mirim já ganhou nos últimos anos algumas premiações importantes alcançando inclusive o primeiro lugar em 2007. Mais a maior recompensa para os jovens é a interação e a possibilidade de conhecer novos ambientes de aprendizagem que vem de encontro com as propostas da Guarda Mirim, contemplando o protagonismo juvenil.

Imaginar a Vida

Espetáculo criado por alunos da Guarda Mirim de Londrina retrata a alegria da vida, com música, dança, teatro de sombras e malabares.

O Imaginar a Vida começou como um pequeno teatro e se tornou um grande espetáculo. Surgiu como um trabalho interdisciplinar dos cursos de Artes Plásticas, Artes Cênicas. ASA (Aprendizagem em Serviços Administrativos) e Musicalização da Guarda Mirim de Londrina. A montagem do espetáculo teve como objetivo suscitar nos alunos e no público uma tomada de consciência sobre a necessidade de ver a vida de uma forma diferente, de modo surreal, indo além da consciência cotidiana, buscando expressar o mundo do inconsciente e dos sonhos, ao mesmo tempo em que são levados a compreender, por via do trabalho em equipe, a importância do outro e de si.

Deste modo, o público é convidado a visualizar a capacidade e empenho dos jovens alunos da instituição, que comprovam sua força e potencial transformador, através deste grande espetáculo que envolve desde a manipulação de bonecos (que propõem uma relevante discussão sobre a liberdade) e o teatro de sombras (propondo uma união entre a música e a imagem) à malabares, acrobacias e pernas de pau; propondo um belo enlace entre o mundo do teatro e do circo.

Exemplos desse potencial ficam claros nos relatos dos alunos participantes, o crescimento e desenvolvimento estão presentes em suas falas:

“Este foi meu primeiro espetáculo, gostei muito, dei o melhor de mim (...) o público, assistindo o espetáculo, me deixou muito emocionado; me deu um sentimento de superação” (Jackson, 15 anos, Aluno da Guarda Mirim de Londrina).

“Antes de participar do espetáculo, era muito tímido (...) o espetáculo me ajudou a perder a timidez, aprendi a ter responsabilidade, adquiri experiência na área do circo, autoconfiança, e autoestima” (Guilherme, 14 anos, Aluno da Guarda Mirim).

“No começo senti um pouco de vergonha, mais logo perdi. Senti uma emoção muito forte, algo quase inexplicável, Imaginar a Vida é uma música, a ideia foi do professor em conjunto com os alunos; foi um trabalho em grupo. O espetáculo me ensinou a ter mais responsabilidade, autocontrole e respeito” (Mayara, 15 anos, Aluna da Guarda Mirim).

Nesse sentido, o evento é um convite a imaginarmos um mundo de sonhos repensando e recriando nossa realidade; já que “na imaginação criamos e transformamos, damos vida e encanto aos sonhos ainda não vividos...” (Saddock). Assim, o espetáculo destes protagonistas, transporta a platéia para um mundo mágico repleto de alegria e emoção ao mesmo tempo em que dá expressão ao potencial transformador destes grandes adolescentes.           

Texto do aprendiz Gabriel de Paula a partir do folder do espetáculo produzido pelo Curso de Auxiliar Administrativo

Um momento para imaginar! – Guarda Mirim recebe instituições, para mais uma apresentação do espetáculo Imaginar a Vida.

            Aconteceu no dia 26 de Setembro de 2011 na Guarda Mirim, mais uma apresentação do espetáculo Imaginar a Vida, contaram com a presença de crianças e adolescentes da Unidade Viva a Vida da AABB e do Centro de Formação Cidadã de Paiquerê.

            As crianças e adolescentes dessas unidades entraram em contato com um mundo lúdico, de fantasia e emoção, como podemos conferir nos seguintes comentários:

    

“Gostei muito do espetáculo, fiquei muito impressionado com as cenas, o espetáculo me transmitiu alegria” (Marco Aurélio – 14 anos – CFC de Paiquerê).

 “Achei o espetáculo muito interessante, fiquei muito surpreso, pois nunca tinha visto um espetáculo assim, e gostaria de ver mais vezes” (Carlos Sérgio – 13 anos – CFC de Paiquerê)

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“Gostei muito, foi bem legal, me senti muito emocionado vendo as cenas, foi muito gostoso de ver” (Leonardo Barbosa – 13 anos – Viva a Vida da AABB).

Como podemos ver nos comentários dos alunos, a montagem levou a platéia à emoção, revelando ao público um grande espetáculo de música, dança, teatro de sombras e malabares. Assim, diante da reação positiva dos expectadores, restou aos alunos-artistas, participantes do espetáculo, o sentimento de dever cumprido e trabalho recompensado.

Texto do aprendiz Gabriel de Paula (Curso de Auxiliar Administrativo)